Халло, О. Є. (2025). КРИТЕРІАЛЬНИЙ ПІДХІД ДО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ. Педагогічні науки: теорія та практика, (3), 174-178. https://doi.org/10.26661/2786-5622-2025-3-23